Webinar Prof. facci parlare! Il podcast come attività di produzione, ricezione, interazione e mediazione

Due persone sono sedute a un tavolo con microfoni e cuffie, e stanno registrando un podcast. A sinistra, un riquadro verde annuncia un webinar sui podcast come strumento di produzione, interazione e mediazione. In basso a sinistra si trova la foto di una donna.

Le tecnologie offrono numerosi strumenti innovativi per facilitare l’apprendimento delle lingue. Il podcast è uno di questi strumenti e gode di una crescente popolarità grazie alla sua versatilità, alla facile reperibilità nelle diverse piattaforme di ascolto streaming on demand, ma anche alla relativa semplicità con cui si può creare e pubblicare un proprio podcast. Nel webinar si dimostra come si può trasformare il podcast, nella cornice del Project Based Learning, in una serie di attività che incentivano la produzione, la ricezione, l’interazione e la mediazione nei corsi di lingua straniera e si forniscono delle indicazione pratiche per realizzare un proprio podcast con strumenti tecnologici liberamente accessibili e alla portata di tutti.

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Borbala Samu è professore associato in Didattica delle lingue moderne presso l’Università per Stranieri di Perugia. Le sue ricerche riguardano anche lo sviluppo di metodologie e tecniche glottodidattiche per favorire la comunicazione interculturale in contesti di apprendimento plurilingui e multietnici e i nuovi contesti di apprendimento nati dalla diffusione del Technology Enhanced Language Learning.