Webinar 20 gennaio – Il parlato e i segnali discorsivi in prospettiva didattica: una proposta

  • Vuoi migliorare l’interazione orale dei tuoi studenti?
  • Ti piacerebbe introdurre i segnali discorsivi nelle tue lezioni?
  • Vorresti imparare ad analizzarli per insegnarli meglio?

Nel corso di questo webinar, il collega Franco Pauletto (Università di Stoccolma), ci aiuta a chiarire lo status dei segnali discorsivi e ci propome alcuni strumenti metodologici per analizzarne il ruolo e le funzioni in interazione, allo scopo di favorirne l’insegnabilità.

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Vorresti conoscere il programma del nostro (Per)corso formativo sulla competenza interazionale di cui fa parte questo webinar? Fai click QUI!