Agenda

XII Congreso Estatal Escuela Oficial de Idiomas – Santiago de Compostela

Barbara Ciccariello: Collaborazione a distanza per sviluppare la competenza linguistica, tecnologica, culturale La collaborazione a distanza è un’attività […]

Webinar 27 ottobre –  Costruire l’accessibilità nella classe di lingua in presenza di bisogni linguistici specifici (BiLS)

Sai cosa sono i bisogni linguistici specifici nell’apprendimento di una lingua straniera? (BiLS) Vuoi sapere come programmare dei […]

Webinar 7 giugno – L’interazione orale nelle classi ad abilità differenziate: lo sviluppo della “competenza interazionale di classe”

Vuoi sapere come gestire la pluralità in classe? Cerchi nuove attività per sviluppare la competenza interazionale dei tuoi […]

3 giugno: Palestra didattica Madrid

È tornata la Palestra didattica di Casa delle Lingue in Spagna! Quest’anno torniamo finalmente agli incontri in presenza […]

Webinar 3 maggio – Valutare l’orale in classe. Quali task e quali criteri?

Vuoi migliorare la valutazione delle abilità orali in classe? Cerchi nuove strategie e attività per stimolare la produzione orale dei tuoi studenti? Vuoi scoprire quali criteri valutativi adottare […]

7 maggio: Palestra didattica Barcellona

È tornata la Palestra didattica di Casa delle Lingue in Spagna! Quest’anno torniamo finalmente agli incontri in presenza […]

Webinar 7 aprile – Dimmi come correggi…la correzione della produzione scritta tra credenze e pratica in classe

Vuoi migliorare la correzione delle produzioni scritte? Vorresti sapere come si comportano i colleghi? Cerchi delle strategie di […]

24 marzo: testa come insegni, insegna come testi

Cerchi nuovi spunti per la valutazione? Vuoi sapere come rendere coerenti le tecniche di insegnamento e di valutazione? […]

25 marzo: Gente Al dente nr. 7: Come trattare l’errore nelle produzioni scritte per promuovere l’apprendimento

Il 25 marzo ora italiana vi aspettiamo per il settimo appuntamento della serie di incontri online Gente Al dente, […]

3 marzo: Strategie di correzione nell’interazione in classi di italiano L2

Come correggi i tuoi studenti quando interagisci con loro in classe? Sai che la tua correzione può essere […]

15 febbraio: Valutare le produzioni orali e scritte: competenza linguistica e adeguatezza funzionale

Di cosa tieni conto quando valuti le produzioni dei tuoi studenti? Cerchi delle attività con cui valutare la competenza linguistica?  […]

20 gennaio: Il parlato e i segnali discorsivi in prospettiva didattica: una proposta

Vuoi migliorare l’interazione orale dei tuoi studenti? Ti piacerebbe introdurre i segnali discorsivi nelle tue lezioni? Vorresti imparare ad analizzarli per insegnarli […]

14 dicembre: Come costruire la competenza interazionale tra pari: strategie e task

Vuoi migliorare l’interazione orale dei tuoi studenti? Sai che strategie d’interazione possono utilizzare? Vuoi scoprire come insegnargliele utilizzando […]

1 dicembre: Didattica sostenibile: educare all’ecologia nei corsi di italiano

Credi che sia importante trasmettere dei valori durante le lezioni di italiano? Vorresti creare delle attività didattiche per insegnare (anche) l’importanza dell’ecologia? […]

17 settembre: Collaborazione a distanza tra docenti: i vostri progetti

Che progetti possiamo creare con colleghe e colleghi che insegnano a migliaia di chilometri di distanza da noi? Quali […]

28 giugno: Webinar Ascolto creativo in classe.

Come si possono creare attività di ascolto coinvolgenti e stimolanti? Cosa si deve fare per adattarle a diversi […]